第一题 Word基本操作1. 1.内容及操作要求
(1)打开Word,新建一个空文档,输入下列内容:
从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖着草帽。有一天,他叫卖得十分疲惫,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上都有一顶草帽。他想到猴子喜欢模仿人的动作.于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上。猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的高高兴兴地捡起草帽,回家去了。回家之后,他将这件奇特的事告诉了他的儿子和孙子。很多很多年后,他的孙子继承了家业。有一天,在他卖草帽的时候,也跟爷爷一样,在大树下睡着了,而草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的方法,他脱下草帽丢在地上,可奇怪的是,猴子竟然没有跟着他做.还直瞪着他看个不停。不久之后,猴王出现了,捡起地上的草帽,说:“开什么玩笑!你以为只有你有爷爷吗?”在今天这个资讯爆炸、瞬息万变的时代里,过去成功的经验,往往就是导致现在失败的最大累赘。
(2)在文章前加入标题“你以为只有你有爷爷吗?”,并从“很多很多年后”及“在今天这个资讯爆炸”处将其拆分成三个段落。
(3)在文档末尾继续输入下列内容,并添加特殊符号和数字序号。
★电子商务的分类
◆按交易涉及的商品内容分类
①有形产品电子商务
②无形产品电子商务
◆按交易对象分类
①B2B电子商务
②B2C电子商务
③B2G电子商务
④C2G电子商务
(4)在文档中插入如图1-1所示的剪贴画,类别为“学院”,剪贴画名称为“毕业”。
(5)将文档保存在“D:\USER”文件夹下.并取名为“MYWORD.doc”。
2.准备工作
一台安装有Office 2000以上版本的计算机。
1.评分项目及标准
项目 |
考核要点 |
配分 |
评分标准及扣分 |
(1)启动Word |
启动Word |
5分 |
不能完成扣5分 |
(2)新建文档 |
新建空白文档 |
5分 |
不能完成扣5分 |
(3)录入文字 |
准确无误地录入文字 |
40分 |
不能完成扣40分 |
(4)插入特殊符号和数字序号 |
插入特殊符号 |
20分 |
不能完成扣20分 |
插入数字序号 |
20分 |
不能完成扣20分 |
(5)插入剪贴画 |
插入剪贴画 |
5分 |
不能完成扣5分 |
(6)保存文档 |
保存文档到指定位置 |
5分 |
不能完成扣5分 |
2.操作要点及注意事项
(1)在Word中新建文档。启动Word后,在菜单栏上单击“文件”菜单,选择“新建”,弹出如图1—7所示的“新建”对话框。选择需要的模板,单击“确定”按钮。
(2)插入特殊符号。定位插入点到需要插入特殊符号的位置,单击菜单“插入”→“特殊符号”命令,弹出“插入特殊符号”对话框,选择“特殊符号”选项卡,如图1—8所示。用鼠标选择要插入的特殊符号,单击“确定”按钮。
(3)插入数字序号。定位插入点到需要插入数字序号的位置,单击菜单“插入”→“特殊符号”命令,弹出“插入特殊符号”对话框,选择“数字序号”选项卡,如图1—9所示。用鼠标选择要插入的数字序号,单击“确定”按钮。
(4)插入剪贴画。单击菜单“插入”→“图片”→“剪贴画”命令,或单击“绘图”工具栏上的“插入剪贴画”按钮阐,打开如图1-10所示的“插入剪贴画”窗口。
选择剪贴画的类型为“学院”,再单击剪贴画“毕业”,单击“插入”按钮,如图1-11所示。完成插入剪贴画的操作后,系统自动关闭“插入剪贴画”窗口,返回文档窗口。
(5)保存文档。单击菜单“文件”→“另存为”命令,打开“另存为”对话框,如图1-12所示。在“保存位置”中选择“D:\USER”,在“文件名”文本框中输入“MY-WORD.doc”,单击“保存”按钮。
第二题 Word格式设置与编排1. 1.内容及操作要求
(1)在Word中新建文档,在文档中录入如下内容:
“1名数学家=10个师”的由来
第二次世界大战中,美国曾经宣称:一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力。你可知这句话的由来吗?
1943年以前,在大西洋上的英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击。当时,英美两国限于实力,无力增派更多的护航舰,一时间,德军的“潜艇战”搞得盟军焦头烂额。
为此,有位美国海军将领专门去请教了几位数学家。数学家们运用概率论分析后发现,舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件,从数学角度来看这一问题,它具有一定的规律。一定数量的船(如100艘)编队规模越小,编次就越多(如每次20艘.就要有5个编次);编次越多,与敌潜艇相遇的概率就越大。例如,5位同学放学都回自己家,老师要找其中一位同学,随便去哪家都行,但若这5位同学都在其中某一家,老师要找几家才能找到,一次找到的可能性只有20%。
美国海军接受了数学家的建议,命令船队在指定海域集合,再集体通过危险海域,然后各自驶向预定港口。结果奇迹出现了:盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降低为1%,大大减少了损失,保证了物资的及时供应。
(2)输入下列方程:
x
1+x
2≤10
3x
1+4x
2≤30
x
1-x
3≤-1
x
j≥0(j=1,2,3)
(3)将文章标题格式设置为:楷体、加粗、二号字,居中对齐,段间距为段前1行、段后3行。
(4)将正文文字格式设置为:宋体、常规、四号字。
(5)将正文段落格式设置为:首行缩进0.8cm,段间距为段前0.5行、段后1行,行距为最小值、20磅,对齐方式为两端对齐。
(6)为文字“一定数量的船(如100艘)编队规模越小,编次就越多(如每次20艘,就要有5个编次);编次越多,与敌潜艇相遇的概率就越大。”加下划线。
(7)为文章最后一段加线型为实线、线宽为1.5磅的边框,以及“灰色-20%”的底纹。
2.准备工作
一台安装有Office 2000以上版本的计算机。
1.评分项目及标准
项目 |
考核要点 |
配分 |
评分标准及扣分 |
(1)录入文字 |
准确无误地录入文字 |
10分 |
不能完成扣10分 |
(2)设置文字格式 |
设置文字字体、字形、字号 |
10分 |
不能完成扣10分 |
设置下划线、上下标 |
20分 |
不能完成扣20分 |
(3)设置段落格式 |
设置段落缩进和间距 |
20分 |
不能完成扣20分 |
设置段落对齐方式 |
20分 |
不能完成扣20分 |
为段落加边框和底纹 |
20分 |
不能完成扣20分 |
2.操作要点及注意事项
(1)设置文字字体、字形、字号。选中要设置格式的文字,单击菜单“格式”→“字体”命令,在弹出的“字体”对话框中按要求设置即可,如图1-13所示。
(2)设置下划线。选中要设置下划线的文字,单击格式工具栏上的“下划线”按钮
,可为文字加下划线。单击“下划线”按钮右边的下拉列表按钮,可选择下划线的线型。
(3)设置段落缩进、间距和对齐方式。选中要设置格式的段落,单击菜单“格式”→“段落”命令,在弹出的“段落”对话框中按要求设置即可。文章标题段落格式设置如图1—14所示,正文段落格式设置如图1-15所示。
(4)为段落加边框和底纹。选中要加边框和底纹的段落,单击菜单“格式”→“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话框中按要求设置即可。边框格式设置如图1—16所示,底纹格式设置如图1—17所示。
(5)设置上、下标。选中欲设置为上标或下标的文字,单击菜单“格式”→“字体”命令,打开“字体”对话框,单击“效果”设置区内的“上标”或“下标”复选框,使框内出现“√”号,表示要设置上标或下标,否则取消上标或下标,如图1-18所示。最后单击对话框中的“确定”按钮。
第三题 Word表格制作1. 1.内容及操作要求
制作如图1-2所示的“职工登记表”,具体要求如下:
(1)新建一个Word文档,输入表格标题“职工登记表”及“填表人:……”。使用“表格”菜单中的“插入”命令插入表格。
(2)调整行高及列宽。使用“合并单元格”和“拆分单元格”命令完成表格制作。
(3)在各单元格中输入指定内容并设置文字格式。“职工登记表”设置为隶书、小二号字、加粗、居中,“填表人:……”设置为宋体、五号字、居中,各单元格中文字设置为宋体、小五号字。
(4)设置文字对齐方式和文字方向:将“1.劳动合同”“2.劳务合同”“3.农村富余”“4.外劳力”“5.其他”“何时何地受过何种奖励或处分”“地点”“奖励/处分”单元格中的文字对齐方式设置为“中部居中”,其余各项目名单元格中的文字对齐方式均设置为“分散对齐”。“照片”单元格中的文字方向设置为“竖排”。
2.准备工作
一台安装有Ofrice 2000以上版本的计算机。
1.评分项目及标准
项目 |
考核要点 |
配分 |
砰分标准及扣分 |
(1)插入表格 |
在文档中输入表格标题并插入表格 |
15分 |
不能完成扣15分 |
(2)编辑表格 |
调整行高、列宽.合并、拆分单元格 |
30分 |
不能完成扣30分 |
(3)输入表格内容并设置格式 |
在单元格中输入指定内容并设置文字格式 |
20分 |
不能完成扣20分 |
(4)设置文字对齐方式 |
设置单元格中文字的对齐方式 |
15分 |
不能完成扣15分 |
(5)没置文字方向 |
没置单元格中文字的方向 |
20分 |
不能完成扣20分 |
2.操作要点及注意事项
(1)插入表格。新建一个Word文档,输入表格标题。单击菜单“表格”→“插入”→“表格”命令,在弹出的对话框中设置插入7列、25行的表格,如图1-19所示,单击“确定”按钮,完成表格插入。
(2)编辑表格
1)合并单元格。选定要合并的单元格,在“表格”菜单中选择“合并单元格”命令。
2)拆分单元格。先选定要拆分的单元格,在“表格”菜单中选择“拆分单元格”命令,打开如图1—20所示的“拆分单元格”对话框,设置拆分单元格的“列数”和“行数”后单击“确定”按钮。
(3)输入表格内容并设置格式。按要求输入单元格内容并设置文字格式即可。
(4)设置文字对齐方式。选定要设置的单元格,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“单元格对齐方式”命令,如图1-21所示。“分散对齐”可利用工具栏上的
按钮设置。
(5)设置文字方向。选定要设置的单元格,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“文字方向”命令,打开如图1—22所示的对话框,选择所需文字方向,单击“确定”按钮。
第四题 校对符号应用11. 1.内容及操作要求
根据如图1—3所示的校对稿进行录入排版。
2.准备工作
校对稿;安装了Office 2000以上版本的计算机。
1.评分项目及标准
项目 |
考核要点 |
配分 |
评分标准及扣分 |
正确理解校对符号 |
字符的改动 |
5分/处 |
每漏改一处扣5分 |
字符位置的移动 |
5分/处 |
每漏改一处扣5分 |
字符间距的改动 |
5分/处 |
每漏改一处扣5分 |
其他 |
5分/处 |
每漏改一处扣5分 |