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模拟46
第一部分 职业道德
一、职业道德基础理论与知识部分
(一)单项选择题
1. 关于协调与上司之间的关系,职工比较正确的做法是______。
A.信任上司,无条件执行上司的指令
B.维护上司的权威,绝不越级汇报工作
C.尊重上司的人格,不在背地讲上司的不是
D.把握上司的脾气秉性,以有效干预上司
A
B
C
D
C
2. 符合文明礼貌具体要求的是______。
A.市场经济条件下,做生意要讨价还价
B.从业人员热情服务,主动将顾客拉进店铺
C.饰品华丽,以招徕顾客
D.主动向顾客介绍情况,当好参谋
A
B
C
D
D
3. 下列做法中,最符合“敬业”本质要求的是______。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点
A
B
C
D
A
4. 作为职业道德规范的“诚信”,其特征是______。
A.通识性、智慧性、止损性、资质性
B.知识性、智慧性、破损性、资质性
C.知识性、益智性、对等性、资本性
D.通识性、合约性、平等性、资源性
A
B
C
D
A
第二部分 理论知识
一、单项选择题
1. 当总产量达到最大时,边际产量等于______。
A.1
B.-1
C.0
D.0.5
A
B
C
D
C
2. 团体劳动法律关系的形式主体是______。
A.机关
B.党委
C.工会
D.事业组织
A
B
C
D
C
3. 比较重要的促销策略是______。
A.广告
B.人员推销
C.营业推广
D.宣传
A
B
C
D
A
4. 不宜团体施测,需要花费大量时间的测试是______。
A.纸笔测验
B.操作测验
C.口头测验
D.情境测验
A
B
C
D
B
5. 人们工作的目的是获取经济报酬,体现了人性假设的______假设。
A.“经济人”
B.“社会人”
C.“自我实现人”
D.“复杂人”
A
B
C
D
A
6. 人本管理的实质内涵是______。
A.人的管理第一
B.满足人的需要,实施激励
C.优化教育培训,完善人、开发人、发展人
D.以人为本、以人为中心构建企业的组织形态和机构
A
B
C
D
B
7. 多维立体组织的主要管理组织机构系统,不包括______。
A.按产品划分的事业部
B.按职能划分的专业参谋机构
C.按性质划分的管理组织
D.按地区划分的管理机构
A
B
C
D
C
8. 有效的管理幅度与管理层次成______。
A.正比
B.反比
C.互补
D.没有关系
A
B
C
D
B
9. 组织结构整合是一种______。
A.计划式变革
B.爆破式变革
C.排除式变革
D.改良式变革
A
B
C
D
A
10. 影响劳动环境的自然因素不包括______。
A.温度与湿度
B.厂区绿化
C.照明与色彩
D.噪声
A
B
C
D
C
11. 狭义的人力资源规划,不包括______。
A.人员配备计划
B.人员培训开发计划
C.人员补充计划
D.人员晋升计划
A
B
C
D
B
12. 公司编制人力资源规划的核心和前提______。
A.人员供给预测
B.人员需求预测
C.人员存量预测
D.人员增量预测
A
B
C
D
B
13. 在人力资源需求预测的方法中,一般只在管理基础比较好的大公司里才采用的是______。
A.回归分析法
B.经济计量模型法
C.灰色预测模型法
D.生产模型法
A
B
C
D
B
14. 当企业人力资源供不应求时,不应该采取的措施是______。
A.拟订培训和晋升计划
B.制订延长工时适当增加报酬的计划
C.提高企业资本技术有机构成
D.合并和关闭某些臃肿的机构
A
B
C
D
D
15. 被称为企业的“宪法”的是______。
A.企业基本制度
B.管理制度
C.技术规范
D.行为规范
A
B
C
D
A
16. 素质测评标准体系的要素不包括______。
A.标准
B.标度
C.标识
D.标记
A
B
C
D
C
17. 整个测评过程的核心是______。
A.准备阶段
B.实施阶段
C.测评结果调整
D.综合分析测评结果
A
B
C
D
B
18. 在素质能力测评中,最常使用的差异量数是______。
A.期望
B.方差
C.标准差
D.标准离差率
A
B
C
D
C
19. 能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力的笔试试题类型是______。
A.简答题
B.综合分析题
C.案例分析题
D.撰写论文
A
B
C
D
C
20. 关于面试的特点,下列说法不正确的是______。
A.以谈话和观察为主要工具
B.是一个双向沟通的过程
C.具有明确的目的性
D.考官与应聘者在面试过程中的地位平等
A
B
C
D
D
二、多项选择题
1. 法律事实可以分为______。
A.劳动法律关系
B.劳动法律行为
C.劳动法律效力
D.劳动法律制度
E.劳动法律事件
A
B
C
D
E
BE
2. 制订企业计划的原则包括______。
A.可行性与创造性相结合的原则
B.短期计划和长期计划相结合的原则
C.主观性和客观性相结合的原则
D.稳定性与灵活性相结合的原则
E.固定性与可变性相结合的原则
A
B
C
D
E
ABD
3. 亨利·明茨伯格提出的经理角色类别有______。
A.人际关系类角色
B.信息类角色
C.决策类角色
D.自信类角色
E.自卑类角色
A
B
C
D
E
ABC
4. 人本管理的原则包括______。
A.人的管理第一
B.满足人的需要,实施激励
C.优化教育环境
D.以人为本、以人为中心构建企业的组织形态和机构
E.和谐的人际关系
A
B
C
D
E
ABDE
5. 根据组织成员的特征及其相互关系,网络型组织可分为______。
A.内部网络
B.外部网络
C.垂直网络
D.市场网络
E.机会网络
A
B
C
D
E
ACDE
6. 企业结构整合的过程包括______。
A.拟定目标阶段
B.调研分析阶段
C.规划阶段
D.互动阶段
E.控制阶段
A
B
C
D
E
ACDE
7. 岗位工作内容的丰富充实,体现在______维度上。
A.时间
B.空间
C.员工
D.地域
E.工作
A
B
C
D
E
ABC
8. 企业在进行人力资源规划时,应遵循的基本原则有______。
A.确保人力资源供应的原则
B.确保人力资源平衡的原则
C.与内外环境相适应的原则
D.与战略目标相适应的原则
E.保持适度流动性的原则
A
B
C
D
E
CDE
9. 人力资源需求预测系统的构成有______。
A.企业人力资源流动预测系统
B.企业人力资源发展预测系统
C.人力资源预测模型与评估系统
D.企业人力资源总量与结构预测系统
E.企业人力资源利用效率评估系统
A
B
C
D
E
CD
10. 在建立人力资源制度体系时,首先要策划解决好重要的核心问题,即______。
A.企业组织制度的建设
B.企业文化的建设
C.企业财务制度的建设
D.企业精神的培育
E.企业人事制度的建设
A
B
C
D
E
BD
11. 测评标准体系的横向结构中,属于工作绩效要素的有______。
A.工作范围
B.工作质量
C.群众威信
D.工作地位
E.工作责任
A
B
C
D
E
BC
12. 为了保证笔试试题的针对性与科学性,应做到______。
A.建立笔试命题的研究团队
B.针对招聘岗位的级别进行岗位的匹配能力分析
C.建立笔试命题培训指导制度
D.根据岗位的级别与分类,实施针对性命题
E.实施招聘负责人审制度
A
B
C
D
E
ABD
13. 面试准备阶段的工作主要包括______。
A.制定面试指南
B.准备面试问题
C.确定评估方式
D.培训面试考官
E.综合面试结果
A
B
C
D
E
ABCD
14. 以下属于面试中的背景性问题的有______。
A.个人兴趣
B.家庭情况
C.法律常识
D.工作经历
E.遗传病史
A
B
C
D
E
ABD
15. 一般来说,企业员工个体素质的构成包括______。
A.血型
B.体质
C.性格
D.智力
E.年龄
A
B
C
D
E
BCDE
第一部分 职业道德
一、职业道德基础理论与知识部分
(一)单项选择题
1
2
3
4
第二部分 理论知识
一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、多项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
深色:已答题 浅色:未答题
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